La réforme

Mon chum est prof de math en secondaire V, c'est la première année qu'il doit enseigner dans la réforme. Tout ce qu'il me raconte à ce sujet me donne froid dans le dos ! D'abord, l'évaluation, c'est juste ridicule la façon dont ils doivent évaluer, ça ne veut plus rien dire, c'est du subjectif, c'est basé sur rien qui a du bon sens ! Ensuite, maintenant, n'importe quel jeune peut choisir les maths fortes, ce qui fait que ceux qui n'auraient pas dû être là n'arrivent pas à suivre ! Ensuite, plusieurs ne possèdent pas les notions qu'ils auraient dû maîtriser pour apprendre la matière de cette année, bref, mon chum est découragé, pour lui, la réforme est une catastrophe, les jeunes sont carrément incompétents ! et bon, je ne me rappelle plus tout ce qu'il m'a raconté, mais vraiment, quand est-ce que vous allez vous réveiller Madame Courchesne ???? C'est de la merde votre maudite réforme, depuis des années, je n'ai jamais entendu un seul point positif sur cet enseignement !!! Le fait d'avoir empêché les enfants de doubler, ça a juste fait qu'ils sont de plus en plus incapable de réussir vraiment ! Les notes, c'est une vraie farce, les profs donnent des notes, elles sont converties en cotes qui sont ensuite converties en notes qui sont généralement plusieurs points plus basses que les notes d'origine... Bref, c'est vraiment de la merde, écoutez donc les profs, ce sont eux qui sont sur le terrain, pas vos illuminés de fonctionnaires qui s'amusent à faire les apprentis sorciers et qui gâchent nos jeunes !

L'éducation, c'est fou !

Hier soir, j'ai parlé à un prof de Cégep... Il me disait qu'un étudiant lui avait dit : je me force pas dans ton cours, de toutes façons, je vais abandonner le Cégep. Dans deux ans, je vais pouvoir être accepté à l'université puisque je serai considéré comme adulte et j'aurai pas eu besoin d'avoir fait mon Cégep... J'en revenais pas... Le pire c'est que l'étudiant avait raison ! Mais dans quelle sorte de monde on vit ! Depuis quand les universités acceptent-elle n'importe quel paresseux ?

Avec la réforme, c'est comme ça pour le primaire et le secondaire... Les élèves ne se forcent plus, c'est pas nécessaire, on va les faire passer quand même ! Mon chum est prof de maths au secondaire... L'autre jour, il entendait une de ses collègues dans le couloir, elle pleurait et riait en même temps.... Elle a dit : j'ai un élève : à son examen, il n'a aucune bonne réponse, mais il a une bonne note ! Il semble qu'avec la nouvelle façon qu'ils doivent utiliser pour corriger les examens (donner des points si l'élève a montré qu'il s'est forcé dans sa démarche pour essayer de trouver le résultat) ben c'est ça que ça a donné !!! Misère !!! Pourra-t-on vraiment faire confiance à la compétence des futurs diplômés ? Désolée, j'ai de sérieux doutes !

Déjà le secondaire !

Ma fille est en sixième, la semaine passée, elle a visité les deux écoles secondaires de la région. J'ai visité avec elle celle à laquelle j'avais l'intention de l'envoyer. Nous n'avons pas été déçues et ma fille est très enthousiaste à l'idée d'aller à cette école (celle que j'avais choisie), c'est celle qu'elle préfère, elle m'a dit : je ne sais pas comment l'expliquer, c'est une question d'émotion, je me sentais mieux, c'était plus chaleureux... Bref, elle est très positive à l'idée d'aller à cette école et c'est beau de la voir, elle en parle avec tellement de passion ! et moi, je suis contente car elle aura la chance d'apprendre l'espagnol et je trouve ça vraiment bien, car je n'ai pas eu la chance de l'apprendre... Là, elle hésite si elle doit s'inscrire en anglais normal ou en anglais enrichie... Je vais essayer d'en savoir plus pour prendre une bonne décision... Elle va prendre arts plastiques plutôt que musique et je la comprend, elle est très douée dans les arts et j'aurais choisi la même chose à sa place ! Ah, c'est à la fois excitant de la voir s'épanouir et épeurant, ça va tellement vite, j'appréhende déjà le jour où elle me quittera pour aller à l'université...

L'enseignement de l'histoire

À la radio en ce moment, il y a une discussion sur la réforme de l'enseignement de l'histoire. Je suis assez d'accord avec les invités de Mme Charette, (André Champagne et Jacques Lacoursière) il ne faut pas faire n'importe quoi, c'est triste de voir que la réforme massacre tout ! Le nouveau programme tue l'intérêt des jeunes d'après les profs... J'avoue que je suis assez catastrophée de tout ce que j'entends sur cette réforme, ça ne m'inspire pas confiance pour la génération d'enfants qui en sont victimes...

La nature est tellement belle !

En fin de semaine dernière, j'ai amené ma fille et nous sommes allées explorer un sentier pédestre en forêt dans mon coin de pays, j'ai imprimé la petite carte que j'ai trouvée sur internet et suivi les indications, nous avons trouvé le départ et nous sommes parties dans les sentiers, il y en avait trois, un de 0,8 kilomètre, un de 2,6 kilomètres et un de 8,5 kilomètres. Nous avons choisi le deuxième et sommes parties, j'avais mon cellulaire avec moi et il faisait tellement beau ! C'est juste qu'on avait un peu peur de croiser un ours ! Bon, on n'en a pas croisé et on a pu profiter de la température idéale pour la promenade.

J'ai beaucoup aimé cela, ma fille un peu moins, je suis pas sûre que je la convainque d'y retourner, et pourtant !!! C'était ressourçant !

Deux soirs, cette semaine, nous avons pris une marche simplement dans le rang près du village, avec la lumière qui déclinait, c'était tellement, tellement beau ! De voir les plantes changer doucement de couleurs au fil des jours, c'est émouvant !

Ma fille a recommencé l'école avec un tel enthousiasme, c'est beau de la voir ! Elle me raconte ses journées avec moultes superlatifs ! Elle a hâte aux devoirs, aux examens ! Ah, je suis une mère choyée !

La cigarette

Ma fille est en 5e année, elle et ses camarades ont reçu la visite d'une infirmière du CLSC qui est venue les informer sur les dangers de la cigarette. Ils ont reçu un cahier avec plein d'informations scientifiques sur la cigarette et ses dangers et inconvénients. Dans ce cahier, on donnait même des enseignements sur comment dire non !

Très bien fait ce document, félicitations à ces concepteurs ! Il va sans dire que j'avais déjà mis en garde ma fille sur les dangers et inconvénients de cette drogue "adictive"... et elle était déjà convaincue, mais c'est une très bonne initiative.

Retour à l'école

J'adorais l'école lorsque j'y allais, pour moi, avoir pu étudier longtemps (20 ans) a été un immense privilège. Mes années d'études font partie de mes plus beaux souvenirs... Consacrer mon temps à essayer de mieux comprendre le monde, c'était vraiment de la chance à mes yeux !

Ma fille semble du même bois que moi, elle aime beaucoup l'école, elle aime apprendre, elle aime découvrir et j'en suis très heureuse et je suis très fière d'elle ! Elle avait très hâte de recommencer l'école et elle y va avec enthousiasme ! La vie est une belle aventure lorsqu'on est avide d'apprendre ! La curiosité est une belle qualité qui rend la vie intéressante !